Коучинг (индивидуальные консультации по вопросам личной эффективности).
Скажу сразу: я не являюсь сертифицированным коучем или психотерапевтом. Я профессиональный педагог, со знанием как естественных наук (моя первая специальность - учитель биологии и химии), так и экономических (моя вторая специальность - маркетолог). Психологию изучала в том объеме, в котором ее изучают будущие педагоги и маркетологи (а это немало), плюс физиологические основы высшей нервной деятельности в курсе физиологии человека (большинство дипломированных психологов не проходит это в таком объеме), и самостоятельно: по книгам, наблюдениям за собой и другими, бесед со знающими людьми. Но я не только теоретик - я еще и практик. С 2003 года я являюсь профессиональным предпринимателем, имею опыт создания и развития бизнеса "с нуля", инвестирования, потери бизнеса - много всего было. В своей практической деятельности я столкнулась с рядом специфических проблем, которые трудно решаются в существующих традиционных психотерапевтических подходах, но являются характерными для предпринимательской и управленческой деятельности. Риски, неудачи и стрессы, к сожалению, являются своеобразными спутниками тех, кто "плывет против течения", и обстоятельства могут сложиться таким образом, что на каком-то жизненном этапе такие люди получают вместо ожидаемой награды очень серьезный удар, зачастую заставляющий их расстаться со своими надеждами, планами и мечтами, чтобы просто выжить психологически. Поиск способа сохранить предпринимательские мечты, не отказаться от достижения своих целей и в то же время комфортно себя чувствовать вывел меня на нарративный подход, возникший как социальная работа, а позднее нашедший применение и в психотерапии. И хотя в нарративном подходе я "новичок", он уже открыл мне огромные возможности улучшить свою жизнь и помочь другим. Собственно, мое предложение по коучингу основано на нарративном подходе и всем том багаже знаний и опыта, который я умудрилась приобрести.
Менеджмент
Менеджментом изначально называлось искусство выездки лошадей, и только потом это слово было заимствовано для обозначения деятельности по управлению организацией, а еще позже появился менеджмент как наука.
В моем понимании, менеджерами являются все люди, которые сами управляют своей судьбой - в определенных пределах, разумеется. Управление отделом или компанией при этом может быть частью его судьбы, а может и не быть. В любом случае, быть менеджером - означает (для меня лично) занимать активную позицию в жизни.
В менеджменте на данный момент существует ряд практических наработок, помогающих людям и организациям достигать своих целей. Большинство этих наработок прекрасно масштабируется, но не все ими владеют - это раз. Второе - не всем приходит в голову использовать их в своей повседневной жизни.
Третий момент состоит в том, что для решения определенной проблемы не обязательно самостоятельно осваивать все подряд, а можно научиться применять конкретную технологию. Обладая знаниями в области менеджмента и опытом преподавания, я могу обучить использованию тех или иных техник при необходимости.
Нарративный подход
Нарративный подход изначально возник как социальная работа, и позднее был признан также в психотерапии. Отличие нарративного подхода от традиционных методов психотерапии заключается в том, что нарративный практик не ставит патологизирующих диагнозов и считает, что "проблема не в человеке, проблема в проблеме". Такой подход позволяет решать проблемы, а не "лечить пациента".
В нарративном подходе жизнь человека воспринимается как история, или даже как набор историй. Нарративная практика в буквальном смысле помогает людям быть авторами собственной жизни. Окружающие люди, средства массовой информации, и т. д. могут диктовать свои предписания, как следует себя вести, что делать, что чувствовать и как это выражать. Для выявления таких предписаний, выработки собственного отношения к ним и снижения (в случае необходимости) их влияния на собственную жизнь в рамках нарративного подхода существуют определенные техники.
Кроме того, в нарративной практике есть техники для более полного понимания собственной жизни. Это так называемые "карты нарративной практики" (метафора была придумана основателем подхода Майклом Уайтом по аналогии с географическими картами, помогающими путешественникам исследовать новые территории).
Нарративный подход является постмодернистским и постструктуралистским подходом. Он не признает существования "единственно верного знания" и не придерживается идеи "цельности личности" (но и не отрицает, что такие идеи могут кому-то нравиться и быть полезными). Нарративный практик занимает по отношению к собеседнику децентрированную и влиятельную позицию. Это означает, что нарративный практик не считает себя экспертом в чужой жизни (лучший эксперт - сам человек), но содействует собеседнику в выявлении и развитии его "предпочитаемой истории" (или историй).
Более подробно о принципах нарративной практики можно прочитать, например, здесь: http://hpsy.ru/public/x3833.htm .
Зачем все это совмещать?
Здесь мне вспоминается мысль, которую любит повторять в своих книгах Стивен Кови:
"Какой смысл как можно быстрее карабкаться вверх по лестнице успеха, если она приставлена не к той стене?"
В жизни важны оба аспекта, и если технологии менеджмента помогают "как можно быстрее карабкаться вверх по лестнице успеха", то нарративная практика позволяет разобраться в том, к той ли стене приставлена лестница, к стене ли она приставлена, есть ли лестница вообще, и имеет ли смысл по ней карабкаться. (.-;
Организационные моменты
Стоимость консультации составляет 1000 р. за сессию (1 час +). Оплата по результату: если в процессе консультации Вы нашли ответ на свой вопрос или увидели перспективы продолжения такого сотрудничества, вполне логично будет такую работу оплатить. Если наш разговор не принес Вам ощутимой пользы, платить не за что.
Удобнее всего мне было бы общаться через скайп (ludka.ru). Возможна организация встреч в Москве (тогда затраты на организацию встречи в любом случае придется все же оплатить).
Для записи на консультацию пишите или звоните по тел. +7 (916) 393-51-09. Скайп: ludka.ru.
Вопрос-ответ
|